Apoyar el acceso inclusivo y la retención de los estudiantes

El proyecto B10 se basó en cuatro componentes que se desarrollaron a través de diferentes acciones. El Componente 1 – Fortalecimiento Técnico y Pedagógico se enfocó en el éxito académico como metodología. Se impartieron tres tipos de capacitaciones: éxito académico, pedagogía inclusiva y aprendizaje y evaluación. Como parte del Componente 2 – Apoyo a la Gestión de los Servicios, se analizó el proceso de apoyo al éxito académico, específicamente los momentos críticos (gestión y pedagogía) y se reforzaron los servicios de inserción laboral para el desarrollo de competencias blandas de los estudiantes.

Bajo el Componente 3 – Apoyo al Desarrollo de Proyectos de Investigación Aplicada, se investigaron en detalle las situaciones, necesidades y factores de protección de los y las estudiantes/aprendices para favorecer el éxito académico, con un enfoque inclusivo y de equidad de género. Finalmente, el Componente 4 – Apoyo en la Creación de Mecanismos de Colaboración con Actores del Entorno Enfocados al Éxito Escolar consistió en la creación de un espacio de intercambio (comunidad de práctica) virtual en cada institución para promover reflexiones, intercambios y capacitaciones mutuas sobre el éxito escolar en contexto de formación a distancia, a partir de las experiencias de estudiantes y de profesores.