Promoción de la EFTP a través campañas nacionales y fortalecimiento de capacidades dentro de los ministerios de educación.
Promoción de la EFTP a través campañas nacionales y fortalecimiento de capacidades dentro de los ministerios de educación
Un objetivo de este proyecto fue desarrollar e implementar, en cada uno de los cuatro países de la AP, una campaña de promoción, acceso y valorización de la educación y formación técnica y profesional (EFTP). La idea era dar a conocer los nuevos programas de formación y oportunidades de empleo en los sectores extractivos, con especial énfasis en priorizar la contratación de mujeres y en romper con estereotipos de género.
El segundo objetivo fue de colaborar con los Ministerios de Educación de cada país de la AP para desarrollar capacidades de comunicación e implementar buenas prácticas que garantizaran la sostenibilidad de estrategias innovadoras de promoción y marketing. El proyecto también buscaba hacer una revisión y dar recomendaciones de nuevas normativas para la promoción de la EFTP en la región.
Estos procesos incluyeron cambios al interior de las instancias públicas para incorporar la perspectiva de igualdad de género en la imagen institucional y en las campañas mismas, así como en el desarrollo de competencias en equipos encargados de la comunicación ministerial.
DESCUBRE EL PROYECTO A08
SERVICIOS PROPORCIONADOS
Se realizó una encuesta que reveló falta de conciencia general y percepción desfavorable sobre la EFTP. Esta evaluación previa fue necesaria para pasar de la promoción específica de un programa o sector a la creación de conciencia sobre la EFTP a nivel nacional en cada uno de los países de la AP.
Además, se desarrollaron seis módulos virtuales de capacitación liderados por expertos canadienses dirigidos a los cuatro países de la AP: 1) Plan de acción, investigación y diagnóstico; 2) ideación; 3) desarrollo; 4) entrega y ejecución; 5) monitoreo y evaluación; 6) aprendizajes y sostenibilidad.
Finalmente, se organizó una misión a Durham College, en Canadá, en noviembre de 2022, que permitió a los cuatro equipos ministeriales conocerse de manera presencial. Los participantes generaron redes de colaboración entre países, intercambiaron lecciones aprendidas en el desarrollo de cada una de las campañas nacionales, analizaron similitudes y diferencias, debatieron sobre las mejores prácticas y presentaron propuestas para asegurar la sostenibilidad del proceso.
Algo que nos da orgullo
5 storymaps
fueron desarrollados para promocionar el trabajo hecho por los otros proyectos
Capacitación regional de
27 actores ministeriales
para el diseño y la implementación de campañas de promoción, a través de 8 módulos
Más de
28 500 000 personas
expuestas a las campañas de promoción desarrolladas
RESULTADOS LOGRADOS
Desarrollo de cuatro redes y planes de marketing y comunicación
Esto se gestionó a través de reuniones de redes periódicas (generalmente cada dos semanas) y progresó a varios ritmos. Las cuatro redes se han establecido y han avanzado a través de los siete pilares identificados en el plan de trabajo: 1) investigación y análisis del público objetivo; 2) investigación y análisis del mercado; 3) identificación de mensajes clave; 4) desarrollo de una estrategia; 5) implementación de la campaña; 6) seguimiento y evaluación; 7) compartir las lecciones aprendidas.
Módulos regionales de capacitación
Estos reunieron a las cuatro redes, contaron con una gran asistencia, generaron una participación activa y resultaron en un intercambio cruzado de experiencias, desafíos y oportunidades en las redes de los cuatro países. El último módulo de capacitación regional se llevó a cabo en Canadá, con representantes de cada uno de los cuatro países.
Meta de alcance lograda
Las campañas nacionales fueron creadas y diseñadas en los cuatro países y fueron lanzadas en Colombia, México y Chile. Las campañas han superado por mucho el objetivo identificado de 250.000 publicaciones/personas en alcance (por país).
PERSPECTIVA DE GÉNERO
La igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres fue para el programa una de las estrategias principales dirigidas a aportar a una transformación institucional en el ámbito nacional y local. Así se aportó con un mensaje claro para la igualdad de hombres y mujeres y diversos conglomerados de población, que son discriminados por su condición cultural, étnica, de orientación sexual, migrantes y otros.
Las campañas de comunicación y todos los productos se transversalizaron desde una perspectiva de igualdad de género e inclusión, al igual que diversas acciones de comunicación en los mismos institutos de educación técnica. Las campañas de orientación de mujeres hacia carreras no tradicionalmente femeninas, las campañas contra el acoso y la violencia que fueron impulsadas por los socios muestran el grado de voluntad política y compromiso de las instituciones participantes.
TESTIMONIOS
Escucha lo que tiene que decir
Gina García
Profesional de la Oficina de Innovación del Ministerio de Educación Nacional de Colombia
