1 289 estudiantes
y 136 docentes encuestados en el marco de un diagnóstico de las necesidades en términos de servicios al éxito escolar y a la inserción laboral.
Articulación de servicios para favorecer el éxito escolar
El objetivo principal del proyecto fue la implementación de las Unidades de Bienestar y Empleabilidad (UBE) en dos Institutos de Educación Superior Tecnológico Públicos (IESTP) de Arequipa, Perú: el Instituto Superior Honorio Delgado Espinoza y el Instituto Superior Pedro P. Díaz. La iniciativa responde a una Resolución Ministerial (428-2018-MINEDU) que prevé la instauración de un servicio de apoyo al éxito escolar y a la empleabilidad.
Estos institutos de Arequipa fueron tomados como lugares pilotos de implementación de una estrategia nacional que podría ser replicada a lo largo del país, especialmente en los 26 nuevos institutos de excelencia (IDEX) que fueron designados en 2017 en cada región del Perú.
DESCUBRE EL PROYECTO B12
SERVICIOS PROPORCIONADOS
Se realizaron diagnósticos participativos sobre el éxito académico y el bienestar y sobre los servicios de apoyo a la empleabilidad y a la inserción laboral, con una preocupación particular por la situación de las mujeres. Además, en cada instituto se elaboraron e implementaron dos planes de acción, uno sobre éxito académico y bienestar y otro sobre empleabilidad e inserción laboral. Paralelamente, se creó o fortaleció una Unidad de Bienestar y de Empleabilidad (UBE) en cada establecimiento.
Algo que nos da orgullo
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explicativos que presentan buenas prácticas canadienses en relación al éxito educativo y el bienestar estudiantil.
RESULTADOS INESPERADOS
Firma de un Convenio de Cooperación Interinstitucional con la Gerencia Regional de Trabajo y Promoción del Empleo que fortalece la empleabilidad e integración al mercado laboral de los estudiantes del IESTP.
Testimonios
¿Cual es el objetivo del Convenio de Cooperación Interinstitucional firmado con el IESTP Honorio Delgado Espinoza?
“Hace poco se dio un dispositivo legal que actualizó la licencia que tenían [los institutos]… Ahora que ya tienen el registro, pueden realizar labores de centro de empleo. […] Nosotros lo que queremos es que la mayor cantidad de egresados de carreras técnicas o profesionales obtengan lo más pronto posible un puesto de trabajo formal”.
RESULTADOS LOGRADOS
Comité de Apoyo a la Implementación de las Unidades de Bienestar y Empleabilidad (UBE)
Sirve de puente entre las jefaturas de UBE, los integrantes del comité, autoridades y la comunidad en general. La labor del Comité impulsa, fortalece, organiza, capacita y difunde las actividades de las UBE.
Establecimiento de Alianzas Institucionales
Se firmaron dos convenios. El primero es un Convenio de Cooperación Interinstitucional con la Gerencia Regional de Trabajo y Promoción del Empleo, que fortalece la empleabilidad e integración al mercado laboral de los estudiantes del IESTP. El segundo es un acta entre el ‘Centro Emergencia Mujer’ de Arequipa y el IESTP Honorio Delgado Espinoza, que fortalecerá el trabajo frente al Hostigamiento Sexual.
Enfoque de trabajo tomado como referencia por el Ministerio de Educación
Esto se refiere a los modelos de diagnósticos realizados, tales como el desarrollo, orientaciones de implementación y definición de lineamientos para las UBE enfocados en reducir la deserción y abandono en los Institutos de Educación Superior Tecnológica (IEST) y Escuelas de Educación Superior Tecnológica (EEST) públicos, con énfasis en el acompañamiento estudiantil con modelos de tutoría.
Habilidades fortalecidas para el Servicio de Bienestar Estudiantil
La Gerencia Regional de Educación, La Libertad y el IESTP Fe y Alegría (CEFOP) organizaron un curso en línea de 120 horas que contó con la participación de docentes y directivos de ambos IESTP y concluyó con la elaboración del Plan de Tutoría.
TESTIMONIOS
Escucha lo que tiene que decir
Dra. Juana Teresa Zeballos Zapana
Directora General del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Honorio Delgado Espinoza (IESTP-HDE) de Perú
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