La enseñanza virtual como herramienta para una EFTP de alta calidad

El objetivo del proyecto fue la implementación de una plataforma nacional piloto de un sistema de gestión de aprendizaje (learning management system, LMS por sus siglas en inglés) en línea para varios institutos. La idea era dar continuidad al desarrollo del servicio educativo no presencial, que estuviera articulado con los sistemas de información de la DIGESUTPA del MINEDU y que facilitara un programa para la formación de docentes a través de un enfoque basado en competencias.

La iniciativa benefició a 342 Instituciones públicas que ofrecen educación técnica y tecnológica a cerca de 130.000 estudiantes en las diferentes regiones del país. Se trata de un aporte clave, porque no todos los estudiantes y docentes tienen el mismo acceso a internet en términos de conexión y disponibilidad de dispositivos.

Durante todo el proyecto se incluyó la perspectiva de género. Las mujeres son parte fundamental de las comunidades académicas de los institutos de enseñanza adscritos a la DIGESUTPA y las brechas de acceso a la tecnología e información aún persisten entre hombres y mujeres, tanto en las zonas urbanas como rurales del Perú.