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Colombia
Proyecto B04

Investigación aplicada: innovación accesible para todos y apoyo al fomento del emprendimiento

College of New CaledoniaAlianza del PacificoNiagara College CanadaFanshawe CollegeCégep de Trois-Rivières

Investigación aplicada: innovación accesible para todos y apoyo al fomento del emprendimiento

El Proyecto B04 está enfocado en cuatro importantes áreas de interés: investigación aplicada, género, emprendimiento e innovación y medioambiente. La iniciativa benefició a las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), una institución pública colombiana con más de 22.000 estudiantes.

En este contexto, se difundieron aspectos, valores y enfoques clave que guiaran los nuevos métodos de trabajo de dos nuevos centros de la institución: el Centro para el Desarrollo de Recursos Ambientales (CEDERA UTS), que se dedica a la investigación aplicada con miras a la replicabilidad y el éxito, y el Centro Académico para el Fomento del Emprendimiento (CAFE UTS).

Mediante un enfoque transversal, se fomentó el trabajo de todos los actores, incluyendo a docentes, administrativos, trabajadores, empresas y estudiantes. De este modo, se preparó a las nuevas generaciones con una cultura innovadora, apoyando a la comunidad local con proyectos in situ.

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SERVICIOS PROPORCIONADOS

Se organizó una misión a Canadá con 16 líderes de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) que se inspiraron de varias experiencias de los colleges para implementar servicios e innovaciones en las UTS. Además, se donaron equipos tecnológicos de investigación para la determinación de propiedades fisicoquímicas valuados en 100 mil dólares canadienses (CAD). El proyecto también fortaleció la triple-hélice entre el sector academico, el público y el privado, generando la personalidad jurídica del Centro para el Desarrollo de Recursos Ambientales (CEDERA UTS), y recaudó fondos para asegurar la sostenibilidad del CEDERA UTS y los Centros Académicos para el Fomento del Emprendimiento (CAFE UTS).

Paralelamente, se realizaron capacitaciones para estudiantes y docentes en liderazgo pedagógico, investigación aplicada e innovación, emprendimiento, género e inclusión social, medio ambiente y ecologización de la institución, impacto de cambio de gestión y liderazgo de la gestión del cambio. Entre otras actividades, se organizó un conversatorio de género e inclusión social con estudiantes de las UTS y un Foro Internacional de Gestión del Cambio.

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Algo que nos da orgullo

100 personas

CAFÉ-UTS realizó un piloto de incubadora de negocios que benefició a 100 personas que ahora son emprendedores.

48 empresas asistidas

por el CEDERA en investigación aplicada y servicios.

RESULTADOS INESPERADOS

Tras la inauguración de CEDERA, el centro de investigación aplicada constituido en el marco del proyecto, se crearon otros 5 centros de investigación aplicada en diversos departamentos de las UTS.

Testimonios

¿Que es el proyecto que estan implementando en La Fuente?

Cual es el proyecto que estan implementando en La Fuente?

“En estos momentos lo que estamos haciendo es la implementación de técnicas para la caracterización de la matriz agua, aguas residuales, agua potable, agua cruda y agua superficial. Esos equipos donados por Canadá son muy importantes porque [con ellos] podemos montar técnicas de titulación de forma automática. Este proyecto se va a desarrollar con el apoyo de estudiantes que hacen parte del ciclo propedéutico de la tecnología de recursos ambientales… La idea es que los estudiantes fortalezcan sus competencias. Sus resultados de aprendizaje los van a ver plasmados de las actividades que ellos van a ejecutar acá en el acueducto de La Fuente”.

Aura Victoria Barrera

Docente del Centro para el Desarrollo de Recursos Ambientales de las Unidades Tecnológicas de Santander de Colombia (CEDERA UTS)

RESULTADOS LOGRADOS

TESTIMONIOS

Escucha lo que tiene que decir

 

Lina María Quintero Bedoya

Participante del Centro Académico para el Fomento del Emprendimiento de las Unidades Tecnológicas de Santander de Colombia (CAFE UTS) y Emprendedora de Mohán Tour´s Betulia

DIMENSIÓN TRANSVERSAL 1 M

Igualdad de género e inclusión