22 políticas
y buenas prácticas fueron sistematizadas.
DIMENSIÓN TRANSVERSAL 2 N
Sostenibilidad ambiental
A continuación, se resumen las distintas acciones llevadas a cabo por el programa, tanto a nivel estratégico con los responsables políticos como a nivel operativo con los jóvenes sobre el terreno.
Uno de los resultados del Programa EPE-AP era conseguir el aumento a largo plazo del diálogo entre los países de la Alianza del Pacífico, con el apoyo de Canadá, sobre las políticas, lineamientos y prácticas sostenibles, aportando a la formación de hombres y mujeres en áreas de los sectores estratégicos en igualdad de condiciones de formación y empleo. Para ello, se desarrolló una Estrategia de Sostenibilidad Ambiental que permitiera identificar las acciones de los países en relación con esta dimensión transversal en el sector extractivo. Además, se realizaron talleres sobre diseño, implementación y monitoreo de políticas públicas de sostenibilidad ambiental dentro del Programa EPE-AP para personal del sector público en Colombia, México, Perú y Chile.
Además del trabajo a nivel político, el programa EPE-AP ha llevado a cabo más de 75 actividades de sensibilización en los centros de formación socios, con el fin de actuar sobre la sostenibilidad ambiental a todos los niveles.
En conclusión, la implementación de la estrategia de sostenibilidad ambiental ha sido un éxito en cuanto a la promoción de prácticas sostenibles y la implementación de buenas prácticas ambientales al nivel regional, nacional, e institucional. Además, aportó al fortalecimiento del tema medioambiental, lo que contribuirá significativamente al desarrollo sostenible de la región de la Alianza del Pacífico.
Algo que nos da orgullo
193 estudiantes
sensibilizados a la sostenibilidad ambiental.
77 oportunidades extracurriculares para el desarrollo
de competencias ambientales creadas en el marco del Programa, sobrepasando la meta de 40.
El Programa
ha apoyado la implementación de campus verdes en el 91% de las instituciones.
124 personas capacitadas
en la concepción de políticas con una perspectiva de sostenibilidad ambiental.
8 políticas
o lineamientos implementados a través del proyecto tocan significativamente las consideraciones ambientales y el desarrollo sostenible.
Análisis de políticas y buenas prácticas de sostenibilidad ambiental en la AP
Con el objetivo de aportar al fortalecimiento de las políticas nacionales y buenas prácticas ambientales que fueron presentadas durante el Foro Intersectorial de Sostenibilidad Ambiental, el Programa EPE-AP abordó el análisis de su diseño, implementación y seguimiento. El resultado fue la elaboración del reporte ‘Análisis de políticas y buenas prácticas de sostenibilidad ambiental en los países de la Alianza del Pacífico’, que fue lanzado y presentado al Foro de Capitalización en enero de 2023.
La preparación de esta publicación estuvo basada tanto en los resultados del foro como también en la información obtenida mediante la revisión de documentos y la realización de entrevistas a actores claves de los cuatro países de la AP. En total, se sistematizaron 22 políticas y buenas prácticas.
El reporte presenta al final, una serie de recomendaciones específicas, para cada país de la AP, que emanaron de los cuestionarios y entrevistas, para el desarrollo de políticas públicas con un enfoque de sostenibilidad ambiental.
Testimonios
¿Cual fue el impacto de las actividades de sostenibilidad ambiental del Programa sobre su trabajo?
“En los sectores de medio ambiente de nuestros países no se consideraba al sector extractivo. Incluso, inicialmente hubo dudas sobre si se podía uno involucrar hasta qué nivel y por qué, puesto que el sector extractivo es abordado por nuestros ministerios de economía, o bien en algunos países hay ministerios de minería, lo cual va dependiendo de país en país. Entonces, creo que el mayor beneficio fue ése, que supiéramos que como Grupo Técnico también existe una urgente necesidad de trabajar de la mano en temas del sector extractivo”.
PRINCIPALES RESULTADOS
Se han obtenido resultados sobresalientes en términos de sostenibilidad ambiental. Algunos de los más importantes resultados son presentados a continuación.
Incorporación de prácticas sostenibles en la formación
El Programa ha integrado conceptos de sostenibilidad ambiental en la formación técnica y profesional, lo que ha permitido que los graduados cuenten con conocimientos y habilidades para aplicar prácticas sostenibles en su trabajo.
Fomento de prácticas ambientales en la educación
Los participantes del Programa han sido sensibilizados en cuanto a la importancia de la sostenibilidad ambiental, lo que les ha permitido obtener un conocimiento profundo sobre las mejores prácticas ambientales y cómo aplicarlas en diferentes industrias y en sus actividades diarias.
Desarrollo de proyectos sostenibles
El Programa ha brindado apoyo técnico y financiero para el desarrollo de diversos proyectos de sostenibilidad, como instalación de iluminación con energía renovable, capacitación en manejo de residuos sólidos y esfuerzos de reforestación, entre otros. Así se ha promovido la protección del medio ambiente y la implementación de prácticas sostenibles en las actividades diarias de los y las estudiantes.
Fortalecimiento de la colaboración entre instituciones educativas y empresas
El Programa ha establecido alianzas estratégicas entre instituciones educativas y empresas, lo que ha permitido a los estudiantes desarrollar habilidades y conocimientos específicos requeridos por la industria y, al mismo tiempo, implementar prácticas sostenibles en su trabajo.
Fortalecimiento de las políticas públicas (PP) con perspectiva ambiental
El Programa ha trabajado en conjunto con funcionarios públicos de 34 diferentes ministerios/secretarias y dependencias gubernamentales para fortalecer y capacitar a su personal en temas ambientales. Esto ha permitido mejorar la gestión de los recursos naturales y la protección de la biodiversidad en el sector extractivo. Se organizaron talleres con dos objetivos.
El primero analizar PP en sostenibilidad ambiental o que pudieran integrar este enfoque, recientes o en ejecución para identificar debilidades de las mismas y minimizarlas dentro del proceso de diseño o implementación de nuevas PP o modificación de las ya existentes.
El segundo, formular una PP a través de herramientas y recomendaciones para el diseño de la PP y su plan de implementación, adoptando diferentes metodologías que pueden aplicarse en la práctica dentro del contexto de cada ministerio o entidad gubernamental.
Actores comprometidos con el logro de los ODS
Roxana Dorgambide Cereceda, Coordinadora de Asuntos Estudiantiles, Centro de Formación Técnica de la Universidad Católica del Norte (CEDUC UCN), sede Antofagasta, Chile
Omar Lengerke Perez, Rector, Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), Colombia
Alexandro Cea, Subsecretaría de Relaciones Económicas Internacionales de Chile, Ministerio de Relaciones Exteriores
Fatima Mares, Estudiante en Energías Renovable, UTLD, México
Felipe Efraín Cutipa Villalba, Coordinador del Programa de Metalurgia, Instituto Honorio Delgado Espinoza, Arequipa, Perú
Documentos y recursos
Sostenibilidad ambiental
Análisis de políticas y buenas prácticas de sostenibilidad ambiental en los países de la Alianza del Pacífico
Sostenibilidad ambiental
Informe del Foro Intersectorial de Sostenibilidad Ambiental en la Alianza del Pacífico y Canadá
Sostenibilidad ambiental
Grabación del Foro Intersectorial de Sostenibilidad Ambiental en la Alianza del Pacífico y Canadá
TEMA 1 I
Colaboración y armonización en la región de la Alianza del Pacífico
